33ο Νηπιαγωγείο Ευόσμου, Εμ. Μπενή Εύοσμος.

Κυριακή 17 Νοεμβρίου 2013

Η γιορτή του Πολυτεχνείου.

Ντενεκεδούπολη - Κατασκευές.



Την προηγούμενη βδομάδα ασχοληθήκαμε με την γιορτή του Πολυτεχνείου.
 Ξεκινήσαμε με την γνωστή "Ντενεκεδούπολη".


Συζητήσαμε την ιστορία και σχολιάσαμε την συμπεριφορά του Λαδένιου...Προσπαθήσαμε να μπούμε στην θέση του , να γίνουμε για λίγο αρχηγοί. Πως είναι άραγε;;; Πώς αισθάνεται ένας αρχηγός;;; 

Σαν αρχηγοί τα παιδιά ζήτησαν να γίνουν για λίγο βασιλιάδες με στέμμα και σκήπτρο...!!!

Όλοι τους αισθάνθηκαν όμορφα, ένιωσαν ότι έχουν δύναμη και έτοιμοι να δώσουν διαταγές.
Διαταγές....;;;;; Ουπς..!!
Έτσι έκανε και ο Λαδένιος και τον έδιωξαν...

Πώς τελικά πρέπει να είναι ένας αρχηγός;;;; Τα παιδιά έδωσαν τις απαντήσεις...


Στη συνέχεια χρωματίσαμε τους ήρωες της Ντενεκεδούπολης...



και φτιάξαμε μια ομαδική εργασία.

Με αλουμινόχαρτο φτιάξαμε ....λαμαρινένιες στέγες, τσίγκινα βουνά και χάλκινα στενά...


 Κάποιοι αντέγραψαν τη λέξη..

 Έτοιμο !!!


Φτιάξαμε επίσης τα δικά μας ντενεκεδάκια για να παίζουμε στο κουκλοθέατρο.
Πρώτα τα βάψαμε...


 Και την επόμενη μέρα κολλήσαμε τα χαρακτηριστικά ...

Αναφερθήκαμε στα γεγονότα του Πολυτεχνείου και φτιάξαμε ένα πανό για την γιορτή μας. 
Πρώτα κολλήσαμε λωρίδες από εφημερίδες...


και κατόπιν φτιάξαμε κόκκινα γαρύφαλα..


για να τα τοποθετήσουμε επάνω...


Με την κυρία Βάγια τα παιδιά ζωγράφισαν κι έγραψαν τα συνθήματα του Πολυτεχνείου...



κι έφτιαξαν τα περιστέρια της Δημοκρατίας..
 
με τα οποία τραγουδήσαμε στην γιορτούλα μας κρατώντας τα ψηλά!!

Μπράβο παιδιά...Είστε υπέροχοι!!!

Τρίτη 12 Νοεμβρίου 2013

Φρούτα Φθινοπωρινά

Την προηγούμενη βδομάδα είχαμε αρχίσει το θέμα και σήμερα το ολοκληρώσαμε..

Δείτε λοιπόν τι κάναμε...
Αφορμή ήταν ο συγκεκριμένος πίνακας...
Τον παρατηρήσαμε , τον σχολιάσαμε και ονομάσαμε τα φρούτα του φθινοπώρου...ταυτίσαμε τις λέξεις...

Μιλήσαμε για το πόσο σημαντικά είναι τα φρούτα στην διατροφή μας και μάθαμε την παροιμία 
" Ένα φρούτο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα".
Πήραμε τα μηλαράκια από την φίλη μου Ανθή Ζήση και τα βάλαμε στη σειρά ...

Με τα φρούτα που έφεραν τα παιδιά κάναμε τυπώματα και φτιάξαμε σουπλά...



Έτοιμα...!!!!
Για να τρώμε επάνω τα φρουτάκια μας...καλή μας όρεξη!!!

Κάναμε κ μαθηματικά ...ποιά φρούτα είναι τα περισσότερα, ποιά τα λιγότερα...;;;; 
Συμπληρώσαμε το παρακάτω φύλλο εργασίας.



Κι επειδή το μήλο είχε την τιμητική του στην τάξη μας αφού είναι το αγαπημένο φρούτο των παιδιών,είπαμε να ασχοληθούμε λίγο περισσότερο...
Το μήλο και οι αισθήσεις μας
Οι αισθήσεις μας...μια έννοια δύσκολη για τα παιδιά μιας και δεν είχαμε ξαναμιλήσει για αυτές. Προσπάθησα με απλό τρόπο να κατανοήσουν....
Οι ερωτήσεις που έκανα απλές...
Στο μήλο με τα μάτια μου βλέπω...ακούω...;;;;...πιάνω και νοιώθω...μυρίζω...όταν το γεύομαι διαπιστώνω ότι... 

Παρόλα αυτά όμως τα πήγαν μια χαρά...!!!

Ακόμη, παίξαμε με τα γράμματα της λέξης ...βρίσκουμε τα σωστά γράμματα ( με τα γνωστά καπάκια) και ανασυνθέτουμε....τα γράμματα μπερδευόταν ....Ποιος θα τα βάλει στη σωστή σειρά;;;

 Κι ένα ακόμη φύλλο εργασίας....κόβουμε το μήλο  κ το χωρίζουμε σε κομμάτια...

κατόπιν τα κολλάμε στη σωστή σειρά ...


Κι επειδή πολλά κάναμε και είπαμε για τα μήλα .....αποφασίσαμε να φτιάξουμε μηλόπιτα!!!
Η αλήθεια είναι ότι σήμερα το μεσημέρι που πήγα στο νηπιαγωγείο μοσχοβολούσε παντού...
Τα παιδιά με την κυρία Βάγια έκαναν μια πολύ εύκολη και λαχταριστή συνταγή...
Κεραστείτε!!!


Ορίστε και η συνταγή...
 τα παιδιά μέτρησαν τις ποσότητες και εδώ συμπλήρωσαν τον αριθμό.

Την αντέγραψαν για να την πάρουν σπίτι..

Καλή επιτυχία παιδιά!!!

Η γιορτή του Πολυτεχνείου.

Ντενεκεδούπολη - Κατασκευές.



Την προηγούμενη βδομάδα ασχοληθήκαμε με την γιορτή του Πολυτεχνείου.
 Ξεκινήσαμε με την γνωστή "Ντενεκεδούπολη".


Συζητήσαμε την ιστορία και σχολιάσαμε την συμπεριφορά του Λαδένιου...Προσπαθήσαμε να μπούμε στην θέση του , να γίνουμε για λίγο αρχηγοί. Πως είναι άραγε;;; Πώς αισθάνεται ένας αρχηγός;;; 

Σαν αρχηγοί τα παιδιά ζήτησαν να γίνουν για λίγο βασιλιάδες με στέμμα και σκήπτρο...!!!

Όλοι τους αισθάνθηκαν όμορφα, ένιωσαν ότι έχουν δύναμη και έτοιμοι να δώσουν διαταγές.
Διαταγές....;;;;; Ουπς..!!
Έτσι έκανε και ο Λαδένιος και τον έδιωξαν...

Πώς τελικά πρέπει να είναι ένας αρχηγός;;;; Τα παιδιά έδωσαν τις απαντήσεις...


Στη συνέχεια χρωματίσαμε τους ήρωες της Ντενεκεδούπολης...



και φτιάξαμε μια ομαδική εργασία.

Με αλουμινόχαρτο φτιάξαμε ....λαμαρινένιες στέγες, τσίγκινα βουνά και χάλκινα στενά...


 Κάποιοι αντέγραψαν τη λέξη..

 Έτοιμο !!!


Φτιάξαμε επίσης τα δικά μας ντενεκεδάκια για να παίζουμε στο κουκλοθέατρο.
Πρώτα τα βάψαμε...


 Και την επόμενη μέρα κολλήσαμε τα χαρακτηριστικά ...

Αναφερθήκαμε στα γεγονότα του Πολυτεχνείου και φτιάξαμε ένα πανό για την γιορτή μας. 
Πρώτα κολλήσαμε λωρίδες από εφημερίδες...


και κατόπιν φτιάξαμε κόκκινα γαρύφαλα..


για να τα τοποθετήσουμε επάνω...


Με την κυρία Βάγια τα παιδιά ζωγράφισαν κι έγραψαν τα συνθήματα του Πολυτεχνείου...



κι έφτιαξαν τα περιστέρια της Δημοκρατίας..
 
με τα οποία τραγουδήσαμε στην γιορτούλα μας κρατώντας τα ψηλά!!

Μπράβο παιδιά...Είστε υπέροχοι!!!

Φρούτα Φθινοπωρινά

Την προηγούμενη βδομάδα είχαμε αρχίσει το θέμα και σήμερα το ολοκληρώσαμε..

Δείτε λοιπόν τι κάναμε...
Αφορμή ήταν ο συγκεκριμένος πίνακας...
Τον παρατηρήσαμε , τον σχολιάσαμε και ονομάσαμε τα φρούτα του φθινοπώρου...ταυτίσαμε τις λέξεις...

Μιλήσαμε για το πόσο σημαντικά είναι τα φρούτα στην διατροφή μας και μάθαμε την παροιμία 
" Ένα φρούτο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα".
Πήραμε τα μηλαράκια από την φίλη μου Ανθή Ζήση και τα βάλαμε στη σειρά ...

Με τα φρούτα που έφεραν τα παιδιά κάναμε τυπώματα και φτιάξαμε σουπλά...



Έτοιμα...!!!!
Για να τρώμε επάνω τα φρουτάκια μας...καλή μας όρεξη!!!

Κάναμε κ μαθηματικά ...ποιά φρούτα είναι τα περισσότερα, ποιά τα λιγότερα...;;;; 
Συμπληρώσαμε το παρακάτω φύλλο εργασίας.



Κι επειδή το μήλο είχε την τιμητική του στην τάξη μας αφού είναι το αγαπημένο φρούτο των παιδιών,είπαμε να ασχοληθούμε λίγο περισσότερο...
Το μήλο και οι αισθήσεις μας
Οι αισθήσεις μας...μια έννοια δύσκολη για τα παιδιά μιας και δεν είχαμε ξαναμιλήσει για αυτές. Προσπάθησα με απλό τρόπο να κατανοήσουν....
Οι ερωτήσεις που έκανα απλές...
Στο μήλο με τα μάτια μου βλέπω...ακούω...;;;;...πιάνω και νοιώθω...μυρίζω...όταν το γεύομαι διαπιστώνω ότι... 

Παρόλα αυτά όμως τα πήγαν μια χαρά...!!!

Ακόμη, παίξαμε με τα γράμματα της λέξης ...βρίσκουμε τα σωστά γράμματα ( με τα γνωστά καπάκια) και ανασυνθέτουμε....τα γράμματα μπερδευόταν ....Ποιος θα τα βάλει στη σωστή σειρά;;;

 Κι ένα ακόμη φύλλο εργασίας....κόβουμε το μήλο  κ το χωρίζουμε σε κομμάτια...

κατόπιν τα κολλάμε στη σωστή σειρά ...


Κι επειδή πολλά κάναμε και είπαμε για τα μήλα .....αποφασίσαμε να φτιάξουμε μηλόπιτα!!!
Η αλήθεια είναι ότι σήμερα το μεσημέρι που πήγα στο νηπιαγωγείο μοσχοβολούσε παντού...
Τα παιδιά με την κυρία Βάγια έκαναν μια πολύ εύκολη και λαχταριστή συνταγή...
Κεραστείτε!!!


Ορίστε και η συνταγή...
 τα παιδιά μέτρησαν τις ποσότητες και εδώ συμπλήρωσαν τον αριθμό.

Την αντέγραψαν για να την πάρουν σπίτι..

Καλή επιτυχία παιδιά!!!