Φρούτα Φθινοπωρινά

Την προηγούμενη βδομάδα είχαμε αρχίσει το θέμα και σήμερα το ολοκληρώσαμε..

Δείτε λοιπόν τι κάναμε...

Αφορμή ήταν ο συγκεκριμένος πίνακας...

Τον παρατηρήσαμε , τον σχολιάσαμε και ονομάσαμε τα φρούτα του φθινοπώρου...ταυτίσαμε τις λέξεις...

Μιλήσαμε για το πόσο σημαντικά είναι τα φρούτα στην διατροφή μας και μάθαμε την παροιμία 

" Ένα φρούτο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα".

Πήραμε τα μηλαράκια από την φίλη μου Ανθή Ζήση και τα βάλαμε στη σειρά ...

Με τα φρούτα που έφεραν τα παιδιά κάναμε τυπώματα και φτιάξαμε σουπλά...

Έτοιμα...!!!!

Για να τρώμε επάνω τα φρουτάκια μας...καλή μας όρεξη!!!

Κάναμε κ μαθηματικά ...ποιά φρούτα είναι τα περισσότερα, ποιά τα λιγότερα...;;;; 

Συμπληρώσαμε το παρακάτω φύλλο εργασίας.

Κι επειδή το μήλο είχε την τιμητική του στην τάξη μας αφού είναι το αγαπημένο φρούτο των παιδιών,είπαμε να ασχοληθούμε λίγο περισσότερο...

Το μήλο και οι αισθήσεις μας

Οι αισθήσεις μας...μια έννοια δύσκολη για τα παιδιά μιας και δεν είχαμε ξαναμιλήσει για αυτές. Προσπάθησα με απλό τρόπο να κατανοήσουν....

Οι ερωτήσεις που έκανα απλές...

Στο μήλο με τα μάτια μου βλέπω...ακούω...;;;;...πιάνω και νοιώθω...μυρίζω...όταν το γεύομαι διαπιστώνω ότι... 

Παρόλα αυτά όμως τα πήγαν μια χαρά...!!!

Ακόμη, παίξαμε με τα γράμματα της λέξης ...βρίσκουμε τα σωστά γράμματα ( με τα γνωστά καπάκια) και ανασυνθέτουμε....τα γράμματα μπερδευόταν ....Ποιος θα τα βάλει στη σωστή σειρά;;;

 Κι ένα ακόμη φύλλο εργασίας....κόβουμε το μήλο  κ το χωρίζουμε σε κομμάτια...

κατόπιν τα κολλάμε στη σωστή σειρά ...

Κι επειδή πολλά κάναμε και είπαμε για τα μήλα .....αποφασίσαμε να φτιάξουμε μηλόπιτα!!!

Η αλήθεια είναι ότι σήμερα το μεσημέρι που πήγα στο νηπιαγωγείο μοσχοβολούσε παντού...

Τα παιδιά με την κυρία Βάγια έκαναν μια πολύ εύκολη και λαχταριστή συνταγή...

Κεραστείτε!!!

Ορίστε και η συνταγή...

 τα παιδιά μέτρησαν τις ποσότητες και εδώ συμπλήρωσαν τον αριθμό.

Την αντέγραψαν για να την πάρουν σπίτι..

Καλή επιτυχία παιδιά!!!

Η ιστορία ενός φύλλου

Βρισκόμαστε στον Νοέμβρη , τον τελευταίο μήνα του φθινοπώρου και εμείς

ξεκινήσαμε την ημέρα  μας διαβάζοντας το παραμύθι

"Το φύλλο που δεν ήθελε να πέσει".

Το συζητήσαμε, το σχολιάσαμε , μιλήσαμε για την αγάπη του φύλλου προς το σπουργίτι, ξεχωρίσαμε τα φυλλοβόλα δέντρα από τα αειθαλή και στο τέλος μια έκπληξη μας περίμενε...!!!

Το φύλλο είχε κρυφθεί μέσα στο παραμύθι και μας ζητούσε να συνεχίσουμε την ιστορία του..

Πέρασε λοιπόν από όλα τα παιδιά , τα ακούμπησε και τα ψιθύρισε κάτι...

 Τι;;;; μα φυσικά την συνέχεια της ιστορίας του. Έτσι το κάθε παιδί έλεγε και από κάτι για να πλάσουμε την ιστορία!!!

Διαβάστε την....

"Μια φορά κι έναν καιρό σε ένα μεγάλο πάρκο με πολλά-πολλά δεντρά που είχαν ρίξει τα φύλλα τους βρισκόταν και τούτο το φυλλαράκι...ήταν πεσμένο στο χώμα , παρέα με πολλά άλλα. Το απόγευμα μια παρέα παιδιών πήγε στο πάρκο να παίξει μα σαν είδαν τα φύλλα άρχισαν να τα πετάνε ψηλά και να χαίρονται με αυτά...Το μικρό φυλλαράκι ζαλίστηκε τόσο πολύ απο τα πετάγματα στον αέρα που τρόμαξε...Μακάρι να μπορούσε να ξεφύγει!!! Το παράπονο του το άκουσε ο μικρός σπουργίτης που πέταξε από πάνω του και με το ράμφος του το έπιασε και το έφερε εδώ σε μας στο νηπιαγωγείο. Και έτσι βρέθηκε μαζί μας και...έζησε αυτό καλά και εμείς καλύτερα."

Με συνοδεία μουσικής ,το φθινόπωρο από τις 4 εποχές του Vivaldi, χορεύουμε και ζωντανεύουμε την ιστορία μας.

 Παίζουμε ένα ακόμη παιχνίδι "Το φυλλαράκι πέρασε..." , από το γνωστό "Το μαντηλάκι".

Τέλος, φτιάξαμε φθινοπωρινά δεντράκια με το τύπωμα της παλάμης και για φύλλα κολλήσαμε κομμάτια από διάφορα υφάσματα.